Producto Final

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Las TIC en la Educación

World Wide Web en la Educación

¿Qué es un entorno hipermediático?

La  Web es un entorno hipermediático  porque se puede pasar de un texto o palabra a otro en el mismo documento, también recibe este nombre porque soporta imágenes o sonidos. El hipertexto es posible  gracias a HTML, que es un lenguaje para dar forma a los documentos, permitiendo crear enlaces (links) a elementos: textos, imágenes, sonido y animaciones.

Describa brevemente los 3 tipos de Web educativas.

Web de difusión y organización: cuyo objetivo es difundir la institución educativa, las carreras que oferta, los requisitos, los periodos escolares, etc.

Web de información educativa: consiste en ofrecer servicios en línea como: consulta de historial y calificaciones de  los estudiantes, documentos de interés para el estudio, revista y boletines electrónicos, biblioteca digital, etc.

Web formativa: consiste en ofrecer cursos a distancia, la institución posee un portal educativo, mediante servicios de correo-e, foros de discusión, chats, asesoría a distancia buscador de información.   

Enumere por lo menos 10 servicios (medios de comunicación y recursos de información).

1.     Base de datos

2.     Bibliotecas virtuales y digitales

3.     Boletines electrónicos

4.     Chats

5.     Diccionarios

6.     Foros de discusiones

7.     Manuales

8.     Mensajería por audio

9.     Música

10.  Noticias

11.  Periódicos

12.  Radio

13.  Radiolocalización: bipers

14.  Software

15.  Telefonía

16.  Televisión

17.  Traductor

18.  Video

¿Qué podemos encontrar en la Web?

En la web se pueden entran todos los servicios tanto de información (base datos, revistas electrónicas, bibliotecas virtuales, boletines, libros, etc.) como medios de comunicación (correo-e, foros, videoconferencias, chats, radió, video, facebook, twiter, Messenger, etc.)

Mencione algunos ejemplos donde pueda incluir la internet en actividades de aprendizaje.

Creando actividades de aprendizaje con la webquest.

Aprovechando el e-mail par enviar y recibir tareas de los alumnos.

Diseñar un blogs para actividades de comentarios de temas específicos.

Dar a conocer las links de interés para acceder a la información.

Clasificación de la basura

Educación Ambiental

Recicla y separa la basura.

En un hogar, diariamente se generan una gran cantidad de desperdicios, inclusive siendo consumidores responsables que utilizan materiales ecológicos y solamente tiran a la basura lo justo y necesario, por lo que una de las mejores actividades que podemos realizar para el cuidado del medio ambiente está en reciclar y separar la basura.

En primer lugar, lo ideal es tener en el hogar distintos recipientes que utilicen o bien colores diferentes, o que estén señalizados de alguna forma, en ellos se colocarán los residuos domésticos realizando una tarea que muy pocas veces es tenida en cuenta, y es la base del reciclaje: la separación.

Lo ideal es utilizar un recipiente para cada material: Vidrios, Plásticos, Tetra-Pack, Latas y metales, Papel, y otro para residuos orgánicos, como restos de comida.

Reciclaje de Cartón y Papel:

Generalmente se utilizan contenedores de color azul para el depósito del cartón y papel, proveniente generalmente de periódicos, revistas y cualquier tipo de hoja, aunque también se lo puede hallar en envoltorios de comidas congeladas.

Reciclaje de Vidrio:

Generalmente en contenedores de color verde claro, lo ideal es depositarlo en bolsas que tengan una gran dureza, evitando que se fragmenten, o directamente descartarlos sin bolsa alguna, pero siempre cuidando que no se rompan.

Reciclaje de Plástico, Metal y Tetra-Pack:

Con las botellas de plástico, lo mejor que se puede hacer es compactarlas, ya que ocuparán mucho menos espacio en los contenedores y no impiden su reciclaje. Para compactarlas lo que se debe hacer es retirar la tapa, presionar desde la parte superior hacia abajo y cuando ocupe el menor espacio posible, colocar la tapa nuevamente.

En cuanto a las latas, el procedimiento también es el mismo, pero lo recomendable es pisarlas, ya que obviamente, podremos correr el riesgo de cortarnos las manos.

Los otros metales no ofrecen problema alguno, simplemente los desechamos como cualquier otro material.

En el caso del Tetra-Pack (también conocido como Brick) lo ideal es despegar su base y sus lados y aplanarlo hasta que quede como una hoja de papel.

Residuos Peligrosos:

Estos no pueden ser reciclados en su totalidad, y requieren un tratamiento previo, por lo que no existen contenedores apropiados para su separación. Si bien lo más conocido son las pilas y baterías, también abarcan el grupo de residuos informáticos, electrodomésticos o metales que se encuentren en un proceso de oxidación avanzado.

Lo ideal es averiguar sobre el ayuntamiento más cercano que se encargue de la recepción y cuidados de estos desechos.

Educación Ambiental

La basura se clasifica de acuerdo con el tipo de material de desecho, que puede ser orgánico o inorgánico.

Los desechos orgánicos provienen de la materia viva e incluyen restos de alimentos, papel, cartón y estiércol.

Los desechos inorgánicos provienen de la materia inerte como el vidrio, plásticos, metales, y otros materiales.

La basura también se puede clasificar según el tiempo que tardan sus materiales en degradarse por la acción de los organismos descomponedores llamados bacterias y hongos. Así, los desechos se clasifican en biodegradables y no biodegradables.

Los desechos biodegradables se descomponen en forma natural en un tiempo relativamente corto. Por ejemplo: los desechos orgánicos como los alimentos, tardan poco tiempo en descomponerse.

Los desechos no biodegradables no se descomponen fácilmente sino que tardan mucho tiempo en hacerlo. Por ejemplo: el vidrio tarda unos 4.000 años, el plástico tarda de 100 a 1.000 años, una lata de refresco tarda unos 10 años y un chicle unos cinco años.

USO DE LAS TIC

¡Hola! Compañeros.
Mi perspectiva de este curso, es "aprender a hacer" recursos didácticos con el uso de las tecnologías.
¡Hasta pronto!